Auteur/autrice : Herisson

Mon Année scolaire 2024-2025 de Prof Doc en collège

Semaines 14 et 15

du 16 au 20 décembre 2024
et du 6 au 10 janvier 2025

Que de péripéties…

Lundi 16 :
J’ai préparé les derniers jours du calendrier de l’avent à afficher.
J’ai passé une bonne partie de la journée, avec les élèves volontaires, à emballer des livres pour les prêts surprises.
C’était le repas de Noël au collège : cours banalisé, chants de la chorale… Un bon moment !
J’ai eu une seule heure de cours, avec la classe dont je suis PP : bilan du conseil de classe.

Mardi 17
J’étais en formation à Clermont, 2h de route, donc de 7h à 19h. Heureusement c’était intéressant, sur les réseaux sociaux, l’information, et les actions à mener avec nos élèves.

Mercredi
je ne travaille pas, et j’en ai profité pour avancer sur les cadeaux de Noël (je fais tous les cadeaux fait-maison !)

Jeudi 19
Début des prêts surprises, donc avec mes volontaires on a continué à décorer des paquets.
Les élèves ont fait des coloriages de Noël, ça a permis de calmer un peu l’excitation.
Au club manga nous avançons toujours doucement, en composant avec des absents à chaque fois…

Vendredi 20
Dernière journée avant les vacances, beaucoup de fatigues, des élèves dans le bureau du chef toutes les heures et des histoires à gérer en pagaille. Un élève de la classe dont je suis professeur principale a fait des siennes mardi, il a donc fallu gérer la situation.
Avec la classe dont je suis PP on a fait un petit déjeuner de fin d’année, et on a échangé nos cartes de Secret Santa. Un bon moment, les élèves ont terminé en chantant des chants de Noël.
J’ai eu 2 h de cours, une heure j’ai proposé une lecture offerte, l’autre nous avons fait le contrôle de fin de séquence, pour éviter de le faire après les vacances…

J’ai nettoyé un peu le CDI avant de partir, mais j’étais un peu pressé et je n’ai donc pas vidé mon bureau comme je le fais à chaque vacances… Dommage, car dimanche 5 janvier j’ai reçu le mail des infos de la semaine au collège, dans lequel j’ai appris que des travaux commencés au CDI le lundi 6…

Lundi 6 
Je suis donc arrivée en même temps que les ouvriers, qui m’ont demandé ce qu’ils devaient faire comme travaux. Le temps d’en discuter avec eux, ils ont attaqué le mur en plâtre, et le CDI était couvert de poussière. Je n’avais donc rien ranger…
J’ai commencé à faire des affichages pour prévenir les élèves de la fermeture du CDI (et la vie scolaire…) et à ranger les décorations de Noël… QUAND SOUDAIN… en perçant le plafond les ouvriers ont malencontreusement percé une canalisation de chauffage.
J’ai passé les 3h suivantes à les aider à mettre des bassines, décaler les ordinateurs, serpiller…
J’ai enchainé sans avoir manger sur un cours avec mes CM, en cherchant une salle libre pour m’installer. Nous avons fait le point sur les livres du prix des Incos, et commencé le travail de rédaction des résumés et avis.
J’ai enfin pu aller manger, puis j’ai ranger mon bureau, entre poussière et eau…
J’ai fait une séance de soutien à mes élèves en maths, sur le calcul mental, là encore dans une autre salle.

Mardi 7 Jeudi 9 et Vendredi 10 
A mon arrivée mardi mon chef m’a informé que mon inspecteur avait appelé. J’ai utilisé le bureau du professeur adjoint afin de le rapeller et de caler la date de mon dernier rendez-vous de carrière, le lundi 10 février. J’ai cherché une classe libre de 6e, afin de faire un cours à la suite de mon programme pour ce rdv.

Le CDI était donc fermé aux élèves, j’ai passé mes récréations dans le couloir a leur expliquer l’avancée des travaux.
J’ai assuré mes cours dans d’autres salles, j’ai donc dû revoir certains cours qui nécessitaient d’être au CDI -classement, recherche doc-. J’ai commencé avec certains groupes le chapitre 3, où nous réalisons des exposés sur les femmes célèbres.
J’ai eu l’impression de passer mon temps à nettoyer mon bureau pour pouvoir travailler.
Mardi sans chauffage, dans la poussière et le bruit du perforateur, je n’ai pas réussi à avancer grand chose, j’ai répondu à mes mails, passé des retours, et bu beaucoup de café.
Jeudi et vendredi, j’ai commencé à faire les plans du réaménagement du CDI puisqu’avec les travaux je change la disposition de l’entrée, et je gagne un peu d’espace. J’ai aussi choisi la couleur de la peinture de la nouvelle porte du CDI !
J’ai couvert quelques livres, mais cela nécessitait de les laver à chaque fois, ça ne m’a pas gagné de temps.
J’ai refait mes cours pour correspondre à la situation de la semaine, et j’ai trainé des caisses de livres avec moi dans de nombreuses salles…

Le vendredi soir, j’ai retrouvé mes élèves du Café littéraire au foyer, pour cette première séance de 2025. Nous avons terminé de définir ce que l’on fait vendredi 24 janvier pour les Nuits de la lecture, autour d’un bon tiramisu !

J’ai fini la semaine fatiguée, la gorge et le nez bien pris par les poussières, et avec l’impression de n’avoir rien fait de la semaine ! Je suis pleine d’incertitude quant à la réouverture du CDI, lundi mardi il y aura encore de la poussière, donc peut-être en fin de semaine…

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Semaine 13 

du 9 au 13 décembre 2024

Encore une semaine bien chargée, où j’ai eu l’impression de ne pas avancer…

Lundi :
Après une heure d’étude avec 20 élèves, où j’ai trié les mails des différentes boites du CDI, j’ai passé une heure à débarasser mon bureau afin qu’il serve à un tournage.
Ensuite je suis partie pour une visite du musée de la Mine de Saint-Etienne, qui a ouvert de nouvelles salles immersives. C’était très intéressant et cela donne des idées pour travailler avec mes 4e.
Je suis revenue au collège pour une heure de devoirs faits 6e, la dernière sur la lecture des consignes, puis nous avons travaillé les mathématiques.

Enfin j’avais 3 conseils de classe de 6e à la suite.

Mardi
Un mardi bien chargé où j’ai essayé d’enregistrer des livres, mais avec beaucoup d’élèves en étude, et vraiment beaucoup sur le temps de midi. Les élèves utilisent de plus en plus le fab lab, mais les demandes qui vont avec sont difficiles à gérer pour moi, car je suis coupée sans arrêt.
J’ai eu 2h de cours : 6e sur le vocabulaire de la bande dessinée, et 6e sur le classement des documents.
J’ai fini par une visite de l’école primaire voisine, avant d’enchainer sur le conseil de classe de la 6e dont je suis professeure principale.

Mercredi
je ne travaille pas, et j’avais vraiment besoin de me reposer… J’ai “juste” préparer mon cours sur les dictionnaires pour vendredi.

Jeudi
La journée est passée à toute vitesse. J’ai fini d’enregistrer la dernière commande (mais pas du tout les cartons de retard), et je les ai équipé.
J’ai réfléchi à la signalétique des BD, qui ne me convient pas, mais j’ai du mal à trouver quelque chose de satisfaisant comme les meubles ne sont pas du tout assortis… (de la récup de chez moi pour la plupart…)
Au club manga nous avons avancé sur les scénarios, et j’essaye de motiver mes 3 dessinateurs de personnages principaux car ils sont très lents… On essaye de trouver aussi des remplaçants pour avancer quand même quand ils ne sont pas là, car j’ai beaucoup de volontaires pour encrer ou faire les décors, donc il y a une disproportion des temps.

Vendredi :
Dernière journée de la semaine, et beaucoup de fatigue chez les élèves. Je me suis occupée de 3 élèves en larme (à 3 moments différents), pour diverses petites histoires, ce qui m’a occupé plus de 2h car j’ai du faire le lien avec la vie scolaire et l’infirmerie…
J’ai réimprimé des coloriages de Noël, cela calme et occupe les élèves.
Nous avons aussi beaucoup utilisé les machines à coudre au fab lab pour des petits cadeaux de noel (notamment les secret santa dans les classes).
J’ai eu 1h de cours (les dictionnaires) et 1h de club activités manuelles, où nous avons terminé nos petites lingettes en couture.

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Semaine 12

du 2 au 8 décembre 2024

Une semaine qui annonçait la neige, avec beaucoup de froid. Pourquoi je vous parle météo ? Et bien parce que cela influence beaucoup l’attitude de mes élèves, en plus de la fatigue de fin de trimestre et de fin d’année!

Lundi :

Les CM n’étaient pas présents cette semaine, et cela m’a permis d’ouvrir un peu plus le CDI aux collégiens qui étaient ravis.
3h d’étude, 2 récréations et 2h à midi !
En contrepartie j’en ai profité pour participer à une réunion sur la résidence d’artiste qui commence en janvier au collège, avec un beau projet sur les chambres d’adolescents… Je vous en reparlerai en temps voulu, mais me voilà impliquée, avec des classes de 6e et mon groupe de 4e. Il s’agit de la suite d’une résidence commencée l’année dernière avec un auteur de théâtre, nous allons cette année recevoir metteur en scène et comédiens. L’action est financée par le Pass culture et le centre culturel d’une ville voisine.
J’ai décoré le CDI pour Noël, et mis en place des coloriages, un calendrier de l’avent des citations, et réfléchi aux prêts surprises pour la dernière semaine (je ne commence plus trop tôt car sinon impossible d’en fournir assez pour tous!)
J’ai terminé la journée par une heure de devoirs faits, toujours sur les consignes. Nous avançons doucement car je garde du temps pour l’aide aux devoirs à chaque séance.
J’avais un conseil de classe le soir, mais je n’y suis pas allée car j’avais des soucis sur ma voiture qui nécessitait une réparation en urgence avant le contrôle technique quelques jours plus tard…

Mardi
J’ai eu 3 heures de cours :
Avec mes 4e nous avons regardé un épisode d’une série de science fiction pour clore la séance sur ce thème.
En 6e j’ai fait une séance sur le vocabulaire de la bande dessinée avec la classe qui participe à un prix BD, et j’ai fait ma séance 2 sur le vocabulaire du document avec l’autre classe.
J’ai accueilli des élèves sur 2 heures d’étude et le temps de midi. J’ai voulu me servir de PMB pour noter les statistiques de fréquentation, mais je n’ai pas trouvé comment faire heure par heure (c’est à la journée ?). Qu’utilisez vous ?
Les élèves s’emparent bien du Fab Lab, j’ai systématiquement des élèves qui y sont sur le temps de midi, et souvent sur les heures d’études.
J’ai eu une demande de la vie scolaire, une demande comme je les aime, par mail et avec copie au chef au lieu de venir me voir, pour des livres en salle d’étude. Je les ai préparé, et j’attends maintenant qu’ils s’en soucient, car j’ai quand même normalement 2 AED qui ouvrent régulièrement le CDI, mais ils ne voient même pas la caisse tellement ils sont impliqués…

Mercredi
je ne travaille pas. J’ai finalisé mes séances sur le vocabulaire de la bande dessinée pour les prochaines semaines.

Jeudi
J’accueillais encore ma stagiaire. Nous avons plus vu le côté pédagogique cette fois ci, je lui ai présenté ce que je fais en 6e, et elle a assisté une séance sur le classement des documents. Je n’ai pas fait grève (et d’ailleurs presque personne ne l’a fait dans mon collège…) principalement car j’ai beaucoup de retard avec cette classe de 6e et que je voulais qu’elle puisse voir une séance.
Elle a couvert pas mal de livres pendant que je continuais d’en enregistrer.
Sur le temps de midi j’ai accueilli plus de 70 élèves et j’ai profité de sa présence pour ouvrir en même temps que le club manga. C’est bruyant mais il faisait vraiment froid alors les élèves étaient contents.
L’après midi j’ai accueilli des élèves sur 2h d’études, ils étaient exités et peu enclin au travail. J’ai réussi à les occuper en partie avec du coloriage, mais j’y ai passé beaucoup d’énergie et je n’ai presque pas pu avancer dans mon travail (je voulais corriger des copies. J’essaye de le faire sur mon temps de travail, vu que je n’ai pas d’heures de récupération pour mes heures de cours, mais j’y arrive rarement…)
J’ai encore zappé le conseil de classe, car il était à 18h45 et que je n’avais que 6 élèves dans la classe…

Vendredi
J’ai accueilli des élèves sur 2h d’étude, et n’ai eu personne sur la 3e sans savoir pourquoi… J’en ai profité pour avancer dans l’enregistrement de ma nouvelle commande, et j’ai fini de pointer le bon de commande avec le 2e carton.
Les élèves étaient encore bien énervés aujourd’hui, et avec le froid bien trop nombreux au CDI sur les récréations et temps de midi. Le fab lab est pris d’assaut pour faire des cadeaux de secret santa et de Noël… mais cela nécessite souvent ma présence pour gérer la machine de découpe ou l’enfilage de la machine à coudre. Comme le fab lab est situé dans une petite salle vitrée dans le fond du CDI, je n’ai plus vue sur l’entrée du CDI pendant ce temps, ce que je n’ai pas trop pendant les temps de midi, surtout que j’ai de nouveau pas mal de vol. Je réfléchis à une solution, en attendant des élèves sont derrière mon bureau pour gérer les prêts, mais j’ai peur que ce ne soit pas dissuasif.

Mon principal, envoyé par la secrétaire, est venu me demander d’écrire un article pour le bulletin municipal afin de présenter des actions du collège. Il n’avait pas d’idées et c’est la secrétaire qui a pensé à moi (ça en dit long sur la reconnaissance de mon travail, non?). Il lui fallait l’article pour une heure plus tard, avec des photos, évidemment…J’ai fait 3h de cours : 1 heure de vie classe, nous avons préparé le conseil de classe de mardi prochain, et 2h de cours. 1h de lecture offerte pour inciter à la participation au Prix des Incos (j’ai lu les premiers chapitres de Le secret d’Ilyana), et 1h sur le classement des documents au CDI, avec des exercices dans les étagères – le vendredi en dernière heure, c’est éreintant…-.

Enfin en dehors de mes heures de travail j’ai participé à l’atelier astronomie, nous recevions un scientifique de l’observatoire de Mars qui avait amené un planetarium gonflable. C’était ludique et intéressant !

Week-end :
J’ai passé 4 h sur les appréciations générales de la classe dont je suis professeure principale… et je n’ai pas terminé -je vais finir cette nuit- !

Mon Année scolaire 2024-2025 de Prof Doc en collège

Semaine 11

Petit bond temporel car si j’attend d’avoir publié la semaine 8, on est pas prêt de lire la suite… Je suis débordée, au travail comme à la maison !

Lundi 25 novembre (8h +2h)

Comme toujours un lundi bien rempli, avec 2h30 avec les CM : 1h30 sur la web tv et 1h où l’on a travaillé sur le vocabulaire du livre.
1h de devoirs faits avec mes 6e : on travaille sur les consignes. J’ai trouvé des choses vraiment chouette chez des collègues, que j’ai un peu adapté à ma sauce. Par exemple ici !
Et enfin j’ai ouvert le CDI sur 1 récréation, 1h le midi, et 2h d’étude, il faisait froid, il y a eu un raz de marée !
J’ai fait le point sur les mails cdi, boite académique… et préparé le planning des prochaines semaines.
J’ai rangé les nombreux retours ainsi que l’exposition sur la préhistoire (semaines 9-10 en lien avec une pièce de théâtre)

A la maison j’ai corrigé une évaluation, et des carnets de lecteur.

Mardi 26 novembre (7h +1h)
2h de cours : 1 évaluation et 1h chapitre 2 partie 1 -j’ai pas mal de décalage avec cette classe car on travaille aussi sur la presse pour la webTV-
3h d’ouverture sur l’étude, avec 20-22 élèves à chaque heure, et 1h30 à midi avec plus de 80 élèves au total… Je n’ai rien pu faire sur ce temps de midi tant les élèves étaient agités.
J’ai principalement couvert les nouveautés, avant de recommencer à enregistrer. J’ai un gros retard depuis que j’étais à 80% et que j’ai eu beaucoup de dons, que je n’arrive pas à résorber (plusieurs cartons…).

A la maison j’ai corrigé une évaluation, et commencé mes bulletins.

Mercredi : j’ai bien avancé sur mes bulletins (j’ai 7 classes…) (+2h30)

Jeudi (7h + 5h)
J’accueille une PE en reconversion, qui aimerait demander un détachement de prof doc l’année prochaine. Je lui ai donc expliqué le catalogage avec PMB, le portail, l’édition des cotes et codes barre. J’ai enregistré quelques livres, mais assez doucement du coup. Elle a couvert quelques livres.
Nous avons accueilli des élèves sur 2h d’étude en sa présence, dont 8 élèves en réévaluation de maths. Les élèves avaient beaucoup de questions de maths, svt et physique.
Le midi club manga, on avance doucement mais sûrement dans la rédaction de nos chapitres et les dessins du chapitre 1.

L’après-midi de nouveau seule j’ai bien avancé dans le catalogage, même si les élèves d’étude étaient nombreux et agités. Des 6e avaient besoin d’aide pour terminer leur projet couture au fab lab donc j’ai été coupé assez souvent.

Je suis restée au CDI le soir pour corriger des copies et finir mes bulletins (il ne me restera que la classe dont je suis PP), puis j’ai assité au Conseil d’Administration, special budget. Nous sommes en train d’utiliser tous le fond de roulement pour payer le chauffage mais en contre partie le budget pour l’an prochain ne change pas, ouf ! Le CA a duré 3h avec pas mal de questions de parents…

Vendredi (8h +1h)
J’ai réussi à finir d’enregistrer le carton de livres qui était mon objectif de la semaine, mais j’ai aussi reçu ma nouvelle commande… Bilan j’en ai toujours autant à enregistrer ! Et pour la peine beaucoup de livres à équiper semaine prochaine !
J’ai eu beaucoup d’élèves toute la journée, 3h d’étude à 20 élèves, 2h de cours (chapitre 2 partie 3 et évaluation chapitre 2), et j’ai fini par une heure d’atelier créatif au fab lab intense, avec 25 élèves. Nous sommes sur un projet couture, chaque élève réalise une lingette lavable. J’ai les élèves à la machine à coudre, c’est donc un peu bruyant pendant ce temps à coté…
J’ai aussi eu beaucoup d’élèves sur le temps de midi, dont ceux de la classe dont je suis professeur principale qui veulent mettre en place un atelier LSF au collège. J’ai dit oui, mais ils ont déjà 30 inscrits, je sens que ça va être difficile de suivre, d’autant plus que je ne voulais pas fermer le CDI pendant ce temps… Comment faites vous pour les clubs ?

Soit 30h de présence (dont 8h de cours et 2 de clubs) + 11h30 en dehors – alors même que le week end n’est pas encore passé…