Une balade dans un roman, ça vous tente ?
Roman à partir de 10 ans
La bibliothécaire ♥
Gudule
Hachette livre (1995)
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En ce moment, Guillaume a une fâcheuse tendance à s’endormir en classe. Son professeur de français, qui le réveille, lui demande de raconter ses rêves. Et il précise que cela comptera pour son expression orale. Guillaume n’a pas le choix, alors il se lance : “Il est minuit, je n’ai pas sommeil. (…) Par la fenêtre de ma chambre, je regarde la rue. Il pleut. La lune est cachée par de gros nuages. Heureusement qu’il y a des réverbères, sinon ce serait l’obscurité totale. (…) Dans l’immeuble d’en face, une vieille dame écrit. Tous les soirs, tous les soirs sans exception, cette vieille dame écrit. Je la vois en ombre chinoise derrière ses rideaux. Une lampe rose est posée sur son bureau, et reste toujours allumée très tard. (…)
Mais ce que Guillaume attend, c’est que la vieille dame éteigne sa lampe. Car peu de temps après, une jeune fille se glisse dehors et se met à courir. Et Guillaume se dit qu’il lui faudra attendre le lendemain pour la revoir…
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Alors là, c’est vraiment très drôle… J’ai récupéré ce roman pour le donner à une copine qui ne le connaissait pas. Et en commençant à le lire, je me suis aperçue que je ne l’avais jamais lu !! Alors même que je l’ai eu dans au moins 3 éditions différentes, que je l’ai conseillé, offert… J’étais vraiment persuadée de l’avoir lu. C’est maintenant chose faite du coup !
Et, sans surprise, ça m’a beaucoup plu !
De l’aventure, du mystère, du fantastique, de l’humour et de l’amitié. Que demander de plus ?
Une lecture à conseiller à tous ceux qui aiment les bibliothèques, les livres ou tout simplement les belles histoires !!
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De Gudule, nous vous avons déjà présenté : “La vie à reculons” (2ème roman présenté), “T’es une sorcière Maman ?” et “La princesse au teint de lune”
Son blog (toujours là même si elle est “partie” en 2015)
Sa bibliographie (sur Ricochet)
Les lecteurs sont arrivés en cherchant :
C’est presque un “classique” que je propose souvent à mes élèves ;)
Oh oui, tout à fait ! Et il donne un “sens” à l’apprentissage !