Les animaux marins en BD – tome 8

Une bd humoristique et documentaire

BD les animaux marins 8Bande dessinée jeunesse

Les animaux marins en bande dessinée

tome 8

 de Cazenove, Hignette et Fomas

Bamboo, 2026

 

*** Thèmes : humour, animaux, mer ***

Présentation de l’éditeur :

Plongez dans le monde du silence. pas si silencieux que ça !Prenez une grande inspiration et plongez dans les profondeurs des océans de la planète, à la découverte des animaux fabuleux qui les peuplent. Dans ce huitième tome, vous allez faire la rencontre des plus majestueux mammifères marins. Baleine, orque, rorqual : les cétacés n’auront plus de secrets
Plongez dans le monde du silence. pas si silencieux que ça !Prenez une grande inspiration et plongez dans les profondeurs des océans de la planète, à la découverte des animaux fabuleux qui les peuplent. Dans ce huitième tome, vous allez faire la rencontre des plus majestueux mammifères marins. Baleine, orque, rorqual : les cétacés n’auront plus de secrets pour vous ! Allez, on s’équipe : masque et tuba sont conseillés pour explorer le monde fascinant en compagnie des Animaux marins en BD !

 

~L’avis de mini hérissonne (10 ans) :
Je trouve que cette bande dessinée est assez amusante car elle fait parler les animaux. Le côté documentaire est intéressant. De plus les illustrations sont supers jolies. J’ai beaucoup aimé. ~

Cette bande dessinée est le 8ème tome de la série Les animaux marins en bande dessinée, et fait plus largement partie d’une collection de BD humoristiques et documentaires chez @bamboo_edition qui comprend aussi des titres sur les insectes, les chiens, les plantes…
Ces bandes dessinées fonctionnent très bien au CDI du collège, car le côté humoristique, et la facilité des histoires sur une seule page permettent une lecture rapide. Parfait par exemple pour une récréation, ou le quart d’heure lecture.
Et pour autant, sans même y réfléchir, les jeunes lecteurs vont apprendre, découvrir, et comprendre aussi l’importance de protéger ces espèces marines.
Le cahier pédagogique à la fin est aussi un bon outil pour aller plus loin, ou proposer aux enfants de présenter un animal à leur camarade.

C’est déjà le 8ème tome de cette série Les animaux marins, mais je trouve qu’on ne s’en lasse pas, il n’y a pas de redite, toujours des blagues, toujours des découvertes, et toujours beaucoup de choses qui touche à l’environnement, à la pêche, à la pollution. Cette fois ci ce sont les cétacés qui sont à l’honneur. Des thèmes tellement importants, mais que l’humour permet d’aborder différemment qu’un documentaire.

Vous connaissez cette collection ?

Les petits plus :

Des extraits sur mon insta, ainsi qu’un dessin de mini hérissonne :)
+ Un article sur les Sisters, une autre BD de Cazenove

+ Sur le site de l’éditeur

Des livres sur le harcèlement (niveau collège)

Après le succès de ma sélection Des livres sur les échecs, je continue les bibliographies en image, avec cette sélection dans le thème de la semaine puisque jeudi a lieu la journée NAH Non au Harcèlement !

N’hésitez pas à me proposer des titres supplémentaires, ou à donner votre avis sur ces livres, en commentaire ou sur Insta !

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Sélection thématique : Les échecs dans la littérature jeunesse

J’ai publié il y a quelques jours une sélection thématique autour du jeu d’échecs dans la littérature jeunesse, je la partage ici aussi ! 

Des albums jeunesses, des romans autour des échecs

romans ados échecs

Des bandes dessinées et des mangas sur les échecs


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Des livres pour apprendre à jouer aux échecs

Voici 5 images pour découvrir des livres sur les échecs, n’hésitez pas à partager vos conseils sur ce thème dans les commentaires ou sur Instagram, afin de faire évoluer cette sélection.
Elle est principalement pensée pour des collégiens, mais quelques titres s’adressent au plus jeunes ou aux lycéens !

Ma semaine de prof doc #14 et #15

Mon Année scolaire 2024-2025 de Prof Doc en collège

Semaines 14 et 15

du 16 au 20 décembre 2024
et du 6 au 10 janvier 2025

Que de péripéties…

Lundi 16 :
J’ai préparé les derniers jours du calendrier de l’avent à afficher.
J’ai passé une bonne partie de la journée, avec les élèves volontaires, à emballer des livres pour les prêts surprises.
C’était le repas de Noël au collège : cours banalisé, chants de la chorale… Un bon moment !
J’ai eu une seule heure de cours, avec la classe dont je suis PP : bilan du conseil de classe.

Mardi 17
J’étais en formation à Clermont, 2h de route, donc de 7h à 19h. Heureusement c’était intéressant, sur les réseaux sociaux, l’information, et les actions à mener avec nos élèves.

Mercredi
je ne travaille pas, et j’en ai profité pour avancer sur les cadeaux de Noël (je fais tous les cadeaux fait-maison !)

Jeudi 19
Début des prêts surprises, donc avec mes volontaires on a continué à décorer des paquets.
Les élèves ont fait des coloriages de Noël, ça a permis de calmer un peu l’excitation.
Au club manga nous avançons toujours doucement, en composant avec des absents à chaque fois…

Vendredi 20
Dernière journée avant les vacances, beaucoup de fatigues, des élèves dans le bureau du chef toutes les heures et des histoires à gérer en pagaille. Un élève de la classe dont je suis professeur principale a fait des siennes mardi, il a donc fallu gérer la situation.
Avec la classe dont je suis PP on a fait un petit déjeuner de fin d’année, et on a échangé nos cartes de Secret Santa. Un bon moment, les élèves ont terminé en chantant des chants de Noël.
J’ai eu 2 h de cours, une heure j’ai proposé une lecture offerte, l’autre nous avons fait le contrôle de fin de séquence, pour éviter de le faire après les vacances…

J’ai nettoyé un peu le CDI avant de partir, mais j’étais un peu pressé et je n’ai donc pas vidé mon bureau comme je le fais à chaque vacances… Dommage, car dimanche 5 janvier j’ai reçu le mail des infos de la semaine au collège, dans lequel j’ai appris que des travaux commencés au CDI le lundi 6…

Lundi 6 
Je suis donc arrivée en même temps que les ouvriers, qui m’ont demandé ce qu’ils devaient faire comme travaux. Le temps d’en discuter avec eux, ils ont attaqué le mur en plâtre, et le CDI était couvert de poussière. Je n’avais donc rien ranger…
J’ai commencé à faire des affichages pour prévenir les élèves de la fermeture du CDI (et la vie scolaire…) et à ranger les décorations de Noël… QUAND SOUDAIN… en perçant le plafond les ouvriers ont malencontreusement percé une canalisation de chauffage.
J’ai passé les 3h suivantes à les aider à mettre des bassines, décaler les ordinateurs, serpiller…
J’ai enchainé sans avoir manger sur un cours avec mes CM, en cherchant une salle libre pour m’installer. Nous avons fait le point sur les livres du prix des Incos, et commencé le travail de rédaction des résumés et avis.
J’ai enfin pu aller manger, puis j’ai ranger mon bureau, entre poussière et eau…
J’ai fait une séance de soutien à mes élèves en maths, sur le calcul mental, là encore dans une autre salle.

Mardi 7 Jeudi 9 et Vendredi 10 
A mon arrivée mardi mon chef m’a informé que mon inspecteur avait appelé. J’ai utilisé le bureau du professeur adjoint afin de le rapeller et de caler la date de mon dernier rendez-vous de carrière, le lundi 10 février. J’ai cherché une classe libre de 6e, afin de faire un cours à la suite de mon programme pour ce rdv.

Le CDI était donc fermé aux élèves, j’ai passé mes récréations dans le couloir a leur expliquer l’avancée des travaux.
J’ai assuré mes cours dans d’autres salles, j’ai donc dû revoir certains cours qui nécessitaient d’être au CDI -classement, recherche doc-. J’ai commencé avec certains groupes le chapitre 3, où nous réalisons des exposés sur les femmes célèbres.
J’ai eu l’impression de passer mon temps à nettoyer mon bureau pour pouvoir travailler.
Mardi sans chauffage, dans la poussière et le bruit du perforateur, je n’ai pas réussi à avancer grand chose, j’ai répondu à mes mails, passé des retours, et bu beaucoup de café.
Jeudi et vendredi, j’ai commencé à faire les plans du réaménagement du CDI puisqu’avec les travaux je change la disposition de l’entrée, et je gagne un peu d’espace. J’ai aussi choisi la couleur de la peinture de la nouvelle porte du CDI !
J’ai couvert quelques livres, mais cela nécessitait de les laver à chaque fois, ça ne m’a pas gagné de temps.
J’ai refait mes cours pour correspondre à la situation de la semaine, et j’ai trainé des caisses de livres avec moi dans de nombreuses salles…

Le vendredi soir, j’ai retrouvé mes élèves du Café littéraire au foyer, pour cette première séance de 2025. Nous avons terminé de définir ce que l’on fait vendredi 24 janvier pour les Nuits de la lecture, autour d’un bon tiramisu !

J’ai fini la semaine fatiguée, la gorge et le nez bien pris par les poussières, et avec l’impression de n’avoir rien fait de la semaine ! Je suis pleine d’incertitude quant à la réouverture du CDI, lundi mardi il y aura encore de la poussière, donc peut-être en fin de semaine…